مقایسه کیفیت دلبستگی به مادر در نوجوانان ناشنوا و عادی

Authors

  • ملاکی مقدم, حکیمه مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران.
  • نخعی, زهرا اداره تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان خراسان جنوبی، بیرجند، ایران.
  • نخعی, سکینه دانشکده مدیریت، دانشگاه یزد، یزد، ایران.
Abstract:

مقدمه: دلبستگی عبارت است از برقراری پیوند عمیق با افرادی خاص در زندگی به‌نحوی‌که تعامل با آن‌ها باعث احساس نشاط و شعف شود و وجود آن‌ها به هنگام تنش مایه آرامش باشد. دلبستگی در جریان چرخه زندگی از مادر به نزدیکان و بالاخره در گروه‌های پیش از پیش وسیع‌تری تسریع می‌یابد و به‌صورت عامل مهمی برای ساخت‌دهی شخصیت فرد درمی‌آید. مطالعه حاضر با هدف بررسی کیفیت دلبستگی به مادر در نوجوانان کم‌شنوا و عادی انجام شد. روش کار: تعداد 20 نفر از نوجوانان کم‌شنوا و 20 نفر از نوجوانان عادی شهر بیرجند در بازه زمانی 92-93 به‌صورت تصادفی انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند و پرسشنامه دلبستگی نوجوانان با والدین و همسالان (IPPA-R) در اختیار آنان قرار گرفت این پرسشنامه شامل سه زیر مقیاس اعتماد، ارتباط، بیگانگی است. نتایج با استفاده از بسته نرم‌افزاری spss18 و آزمون تی دو نمونه مستقل مورد بررسی قرار گرفت. یافته‌ها: بین نوجوانان عادی و ناشنوا در میزان دلبستگی به مادر، اعتماد به مادر و ارتباط با مادر تفاوت معنادار وجود دارد (p<0.05)؛ اما بین دو گروه در میزان احساس بیگانگی با مادر تفاوت معنادار وجود ندارد. نتیجه‌گیری: نتایج نشان داد دلبستگی به مادر، اعتماد به مادر و ارتباط با مادر در نوجوانان کم‌شنوا بیشتر از نوجوانان عادی است. با توجه به شرایط سخت نگهداری از نوجوانان کم‌شنوا پیشنهاد می‌شود اقدامات مشاوره‌ای، در اختیار گذاشتن نظام‌ها، منابع حمایتی از قبیل حمایت‌های بیمه‌ای، ارتقای سطح سواد والدین و حمایت‌های اقتصادی برای سازگاری مناسب‌تر خانواده با جو ناشی از معلولیت شنوایی کودک انجام گیرد. کلید واژه ها: دلبستگی، مادر، عادی، ناشنوا، بیرجند

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مقایسه کیفیت دلبستگی به مادر در نوجوانان ناشنوا و عادی

مقدمه: دلبستگی عبارت است از برقراری پیوند عمیق با افرادی خاص در زندگی به نحوی که تعامل با آن ها باعث احساس نشاط و شعف شود و وجود آن ها به هنگام تنش مایه آرامش باشد. دلبستگی در جریان چرخه زندگی از مادر به نزدیکان و بالاخره در گروه های پیش از پیش وسیع تری تسریع می یابد و به صورت عامل مهمی برای ساخت دهی شخصیت فرد درمی آید. مطالعه حاضر با هدف بررسی کیفیت دلبستگی به مادر در نوجوانان کم شنوا و عادی ا...

full text

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

full text

مقایسه کیفیت دلبستگی به والدین و مفهوم خودپنداری تحصیلی در نوجوانان ناشنوا و شنوا

هدف از پژوهش حاضر مقایسه کیفیت دلبستگی به والدین و خود پنداره تحصیلی در نوجوانان ناشنوادختر وخواهران شنوا آنها بود . جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر ناشنوا مدارس شهرستان های استان تهران ( شهریار- اندیشه –ملارد- مارلیک- گلستان- بوستان- اسلامشهر) که در سال تحصیلی88-89 در مقطع راهنمایی و دبیرستان و در گروه سنی (12-18 سال) مشغول به تحصیل بودندانتخاب شدندکه با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ا...

15 صفحه اول

ارتباط بین آلکسی تایمیا و دلبستگی به مادر در نوجوانان

  سطح آگاهی از هیجان‌ها و توان فرد برای صحبت درباره‌ی خود، به نحوه‌ی پاسخدهی والدین به هیجان‌های فرزندان‌شان بستگی دارد. مطالعه‌ی حاضر به بررسی رابطه‌ی بین آلکسی‌تایمیا و دلبستگی به مادر در نوجوانان می‌پردازد. روش‌کار: پژوهش از نوع توصیفی‌همبستگی است که در آن 120 دانش‌آموز نوجوان (60 دختر و 60 پسر) 15-13 ساله در سال تحصیلی 88-1387، به روش نمونه‌گیری تصادفی چند مرحله‌ای از مدارس ناحیه‌ی 2 شهر ...

full text

ارتباط بین آلکسی تایمیا و دلبستگی به مادر در نوجوانان

سطح آگاهی از هیجان­ها و توان فرد برای صحبت درباره­ی خود، به نحوه­ی پاسخدهی والدین به هیجان­های فرزندان­شان بستگی دارد. مطالعه­ی حاضر به بررسی رابطه­ی بین آلکسی­تایمیا و دلبستگی به مادر در نوجوانان می­پردازد. روش­کار: پژوهش از نوع توصیفی­همبستگی است که در آن 120 دانش­آموز نوجوان (60 دختر و 60 پسر) 15-13 ساله در سال تحصیلی 88-1387، به روش نمونه­گیری تصادفی چند مرحله­ای از مدارس ناحیه­ی 2 شهر رشت ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 2  issue None

pages  16- 22

publication date 2016-09

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023